Description

Les relations entre politique et culture sont examinées à l’aune de la politique culturelle grecque en matière d’archéologie et de patrimoine. L’accent est mis sur les institutions archéologiques grecques et étrangères en Grèce, ainsi que sur la politique actuelle de sauvegarde du patrimoine matériel et immatériel, l’organisation des fouilles et la mise en scène des vestiges par la photographie et le cinéma.

Langue d'enseignement : français

Compétences visées

Choisir et citer ses sources. s'orienter dans la bibliographie sur les études grecques modernes, expliquer, contextualiser  en argumentant. Produire une réflexion affinée, nuancée et complexe, contre-argumenter. Produire des documents Word, PDF soignés, structurés. Produire des PowerPoint ou autres logiciels de présentation. Exclure le plagiat de ses pratiques.

Modalités d'organisation et de suivi

Enseignement : 2h/hebdo

Disciplines

• Langues, littératures et cultures africaines, asiatiques et d'autres aires linguistiques

Bibliographie

Adam-Veleni P., Mylopoulos Y. (éd.), Μετρό-νταςτηνΙστορίατηςΘεσσαλονίκης The Metro-nome of Thessaloniki's History, Hellenic Ministry of Culture & Sports, Ephorate of Antiquities of Thessaloniki, 2018.

Guy S. (ed.), Institutions et vie culturelles,Les Notices de la Documentation française, CNPFT, 2004.

Revue Mesogeios (2001 – 2002).

Korka E. (éd.), Ξένες Αρχαιολογικές Σχολές στην Ελλάδα – από τον 19ο στον 21ο αιώνα. Foreign Archaeological Schools in Greece – from the 19th to the 21st Century, 2007

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Maria Zerva